Étude des instituts américains (SUSI) destinés aux leaders étudiants de l'hémisphère occidental sur l'entrepreneuriat et le développement économique

Étude des instituts américains (SUSI) destinés aux leaders étudiants de l

Étude des instituts américains (SUSI) destinés aux leaders étudiants de l'hémisphère occidental sur l'entrepreneuriat et le développement économique

L'étude de la branche américaine (ECA/A/E/USS) a le plaisir d'inviter des candidatures pour des postes pour une étude de l'été 2024 de l'Institut américain pour les leaders étudiants de Colombie, de République dominicaine, d'Équateur, d'Haïti, du Nicaragua, de Panama et Le Venezuela s'intéresse au thème de l'entrepreneuriat et du développement économique. Le programme de cinq semaines se déroulera en espagnol et sera hébergé par l'Université de Miami à Oxford, Ohio à partir de juillet 2024 ; les dates exactes seront communiquées au moment de la sélection. Si la santé, la sécurité et les conditions de voyage continuent de poser des défis importants, le programme passera à un format virtuel modifié.

Les SUSI pour étudiants leaders sont des programmes académiques intensifs à court terme dont le but est de fournir à des groupes d'étudiants leaders de premier cycle une compréhension plus approfondie des États-Unis tout en améliorant simultanément leurs compétences en leadership. Chaque institut accueille 20 participants. Les instituts consistent en une résidence universitaire de quatre semaines avec une série équilibrée de séminaires de discussions, de lectures, de présentations de groupe et de conférences. Des visites de sites, le développement du leadership, des activités culturelles et des services communautaires complètent les cours et les sessions académiques. Si les conditions le permettent, les instituts comprendront un voyage d'étude intégré d'une semaine aux États-Unis. Notez que si le programme doit se dérouler virtuellement, les participants s'engageraient dans des activités similaires en ligne depuis leur pays d'origine.

L'étude de la branche américaine parraine des instituts pour leaders étudiants depuis 2003. Cet institut est l'un des cinq instituts sous l'égide des SUSI pour les leaders étudiants de l'hémisphère occidental administrés par l'Institut pour la formation et le développement (ITD) et l'un des trois à être mis en œuvre. à l'été 2024. Il s'agit de l'un des deux SUSI destinés aux leaders étudiants de l'hémisphère occidental sous le thème de l'entrepreneuriat et du développement économique.

Le SUSI sur l'entrepreneuriat et le développement économique fournira aux participants un aperçu des principes de l'entrepreneuriat et de l'entrepreneuriat social en passant en revue le développement, l'histoire, les défis et les succès des entreprises américaines, le leadership d'entreprise et l'autonomisation économique des femmes, aux États-Unis et dans le monde. Les sujets peuvent inclure, sans s'y limiter, les stratégies de capital social pour le développement économique durable, la littératie financière, la banque, la microfinance, le développement et la gestion organisationnels, l'innovation, les marchés émergents et l'analyse des risques, la planification stratégique des affaires, la responsabilité sociale des entreprises et les minorités dans l'entrepreneuriat. . Les éléments spécifiques du programme comprendront des visites d'organismes de développement communautaire, de la chambre de commerce, d'une coopérative locale ou d'un palais de justice. Les sessions couvrent l'art en tant que commentaire social, le mouvement américain pour les droits civiques et la durabilité. Le programme comprend un voyage d'étude à Chicago, dans l'Illinois. Le service communautaire peut inclure un engagement dans un garde-manger ou un centre de recyclage.

Description et qualifications du candidat :

1) démontrer la maîtrise de la langue espagnole (parler, lire, écrire, écouter).
2) démontrer un intérêt pour le thème de l’entrepreneuriat et du développement économique.
3) être âgé de 18 ans
4) avoir au moins un semestre restant de ses études de premier cycle et s'engager à retourner dans son université d'origine après la fin du programme.
5) démontrer de solides qualités de leadership et un potentiel dans leurs activités universitaires et communautaires.
6) indiquent un intérêt sérieux pour en savoir plus sur les États-Unis.
7) avoir un niveau élevé et soutenu de réussite scolaire, comme l'indiquent les notes, les récompenses et les recommandations des enseignants.
8) démontrer son engagement envers le service communautaire et les activités universitaires parascolaires.
9) avoir peu ou pas d’expérience préalable en matière d’études ou de voyages aux États-Unis ou ailleurs en dehors de leur pays d’origine.
10) être mature, responsable, indépendant, confiant, ouvert d'esprit, tolérant, réfléchi et curieux.
11) être prêt à dialoguer respectueusement avec d’autres participants représentant différents horizons et différents points de vue.
12) être disposé et capable de participer pleinement à un programme académique intensif, à un service communautaire et à un voyage éducatif.
13) être à l'aise avec la vie sur le campus, prêt à partager un logement et capable de s'adapter à des pratiques culturelles et sociales différentes de celles de leur pays d'origine.

Comment s'inscrire:
Soumettez un Curriculum Vitae et une lettre de recommandation signée de l'employeur avant minuit (EST) le vendredi 5 janvier 2024 à : papacademicprograms@state.gov

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